Центр оценки качества образования

     В сентябре текущего года Федеральная служба по надзору в сфере образования проводит апробацию модели уровневой оценки компетенций учителей русского языка и математики, в котором примет участие и Чеченская Республика.

     Федеральным координатором процедуры выступит Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; региональным координатором, по решению Министерства образования и науки ЧР, назначен Центр оценки качества образования.

     Исследование будет проводиться в несколько этапов и будет включать в себя электронное анкетирование, решение профессиональных задач, запись видеофрагмента урока и выполнение диагностической работы. Так же 4 учителя проведут онлайн уроки. Диагностика будет проводиться в двух пункта приема экзамена (ППЭ-507, ППЭ-603) в режиме онлайн наблюдения.

     От Чеченской Республики для участия в апробации заявлены 432 педагога из 114 общеобразовательных организаций.

    26 августа в ГБОУ «Лингвистическая школа им. Ю.Д. Дешериева» прошла традиционная Августовская республиканская педагогическая конференция на тему: «Региональная система учительского роста как важнейший инструмент повышения качества образования». В пленарной части форума с докладом «Региональная система учительского роста: цели, содержание, апробация» выступил директор Центра оценки качества образования, Бечиев Ш.Ш.

     В первой части доклада Шахруди Шагидович представил проект «Региональная система учительского роста», который реализуется Центром с начала прошлого учебного года. Во второй части доклада были представлены результаты апробации проекта в Гудерсмесском муниципальном районе и результаты первой диагностики по региону.   

     Во второй части конференции в формате секционной работы, в рамках мероприятий 2.2. «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов», прошел круглый стол на тему «Пути и методы повышения качества обучения». Круглый стол провел Бечиев Ш.Ш. В ходе роботы были определены основные факторы качества образования. Далее, были рассмотрены точечные меры воздействия на выявленные факторы.
     К основным факторам качества образования, по мнению собравшихся, можно отнести предметную и методическую компетентность учителя. С целью повышения предметной и методической компетентности учителя был разработан проект Центра оценки качества образования «Региональная система учительского роста». Шахруди Шагидович дал детальные инструкции по реализации проекта на школьном уровне.

     В соответствии с приказом министерства образования и науки Чеченской Республики «О кадровом резерве руководителей муниципальных образовательных организаций Чеченской Республики» и согласно положению о кадровом резерве руководителей муниципальных образовательных организаций Чеченской Республики, в Центре оценки качества образования начались курсы повышения квалификации для лиц, претендующих на включение в кадровый резерв.
     Курсы повышения квалификации рассчитаны на 36 академических часов. В ходе курсов будут рассмотрены модули, характеризирующие знания в области государственной политики в сфере образования, правовых и финансово-экономических основ управления, делового администрирования, образовательных технологий, организации образовательного процесса и обеспечения безопасности образовательной организации.
     После завершения обязательных курсов претенденты на включение в кадровый резерв пройдут обязательное квалификационное испытание (тестирование). Тестирование будет проводиться по пяти модулям, из которых два модуля составляют инвариантную часть, три – вариативную часть. Квалификационное испытание будет признано успешно пройденным, при условии общего выполнения теста не менее 60% и по каждому из его модулей не менее 50%.
     По итогам прохождения повышения квалификации и процедуры тестирования в отношении каждого кандидата будет принято решение о зачислении в кадровый резерв или исключении из числа кандидатов для зачисления в него.
     На первом этапе отбор кандидатов для включения в кадровый резерв прошли 12 человек. Желаем удачи коллегам.

     В соответствии с приказом министерства образования и науки Чеченской Республики «О кадровом резерве руководителей муниципальных образовательных организаций Чеченской Республики» и положением о кадровом резерве руководителей муниципальных образовательных организаций Чеченской Республики, Центр оценки качества образования начал формирование кадрового резерва руководителей муниципальных образовательных организаций.

     Для включения в кадровый резерв допускаются лица, соответствующие квалификационным характеристикам должностей работников образования по должности «Руководитель», имеющие высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.

     Лица, претендующие на включение в кадровый резерв, обязаны записаться и пройти курсы повышения квалификации и квалификационные испытания в форме тестирования с использованием автоматизированной системы (тестирование).

     Процедуры повышения квалификации и тестирования проводит ГБУ «Центр оценки качества образования» на платной основе.

     Документы принимаются в рабочие дни с 9:00 до 18:00 по адресу: г. Грозный, поселок Старая Сунжа, ул. Хаджиханова,7А, ГБУ ЦОКО, отдел Аттестации педагогических и руководящих работников (каб.5).

     Контактное лицо: Алиев Алихан, тел. 8 (8712) 29-52-88.

Подробнее

     17 августа на базе ГБОУ «Лингвистическая школа» прошел первый форум молодых педагогов Чеченской Республики: «Проблемы и перспективы молодежи в сфере образования». Мероприятие было организовано министерством образования и науки Чеченской Республики совместно с Ассоциацией молодых педагогов Чеченской Республики.

     На форум были приглашены абсолютные победители конкурса "Учитель года России" последних лет, специалисты и эксперты в сфере образования из разных регионов России, которые выступили с докладами и провели мастер-классы для педагогов республики.

     Активное участие в подготовке и проведении форума приняли участие сотрудники Центра оценки качества образования, которые являются членами совета Ассоциации молодых педагогов Чеченской Республики.

     Хочется выразить благодарность министерству образования ЧР и Ассоциации молодых педагогов ЧР за предоставленную возможность живого общения молодым учителям со своими именитыми коллегами. Надеемся, что форум станет традиционным для системы образования республики.   

      В Центре оценки качества образования состоялось административное совещание с начальниками отделов. На собрании был определен круг первоочередных задач на ближайшее время: подготовка к республиканской Августовской педагогической конференции; подготовка к предстоящим мониторинговым исследованиям; аттестация руководителей общеобразовательных организаций республики.

      В секторе Центра оценки качества образования на Августовской педагогической конференции будут обсуждаться вопросы обеспечения качества образования, использование результатов оценочных процедур.

      Первым мониторинговым исследованием в новом учебном году традиционно станет региональное исследование «Оценка готовности обучающихся 1-х классов к обучению».

      В ближайшее время планируется проведение второго очного этапа аттестации руководителей общеобразовательных организаций. В ходе собеседования директорам предстоит ответить на вопросы аттестационной комиссии.

     4 июля в Центре оценки качества образования прошел региональный инструктивно – методический семинар для завучей начальной школы по теме «Организация учебно-познавательной деятельности детей в пришкольных летних лагерях». Семинар был организован для 45 образовательных организаций в рамках выполнения мероприятия 2.2 ФЦПРО на 2016-2020 годы «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов». Материалы семинара размещены в личных кабинетах школ на портале «www.monit95.ru».